“Create a carbon offset tax. People would be taxed a certain percentage a month based on their carbon footprint. By doing things to lower their carbon footprint, the percentage would be lowered. For example driving a car that gets more than a 30 mpg, buying locally grown organic produce, or not spraying the lawn would cut back the tax. The revenue raised could in turn be used to develop green technologies, plant trees and protect rain forests.” - Day 2092 by Max
Conclusion
In conclusion, the more you practice your craft–whatever it may be–, the more you create, and the more ideas you come up with, the more likely you are to be successful. As we’ve been told over and over again, it’s a numbers game.
出类拔萃的人-取得成功的10,000个小时
迈尔肯.威尔, 《引爆风行》和《决断两秒间》的作者,近期出版了一本新书,名叫《出类拔萃的人: 成功的故事》。“出类拔萃的人”是指特别成功，特别优秀，特别智慧，也是绝大多数的成功人士。威尔对于这些人如何成功有一个特别有趣的理论。
在《出类拔萃的人》中，威尔解释了在90年代早期，心理学家 K.安德斯.爱瑞森 及其两名同事在柏林的“音乐学院”进行的一次实验。大致是将学校的小提琴手分为3组：明星组，“上等”组，以及那些不太可能进行专业演奏表演和可能成为音乐教师的小组。他们都被问了同样的问题：在多年后，从你拿起开始训练小提琴算起，你总共训练了多久?(摘录)
所有的小提琴手都是在五岁时开始学习，并且在最初几年他们每周都训练2-3个小时。然而，在八岁左右，他们在训练工夫的总量上产生了一个重要的区别。当到了20岁的时分，明星组的累计训练工夫为10,000个小时;上等组的学生累计8,000个小时;未来教师组只有4,000个小时左右。
此研究说明，在你因为天赋而进入了顶尖音乐学校后，最终将你和他人区分开的是你的努力程度。除此之外，其他的研究同样表明要想精彩的完成复杂的任务需要肯定工夫的锻炼，专家将此锻炼的工夫定为奇特的10,000小时。这个是现实，即使那些我们认为是神童的人也同样如此，比如莫扎特。
威尔引用了神经学家 丹尼尔 莱维丁的话：
“在不断的学习中，作曲家，篮球运动员，小说作家，滑冰运动员，钢琴家，国际象棋棋手，司法学硕士等，这些人的钻研工夫在不断的增加。一万个小时相当于一天约3小时或一个星期20小时的训练10年以上... ...目前没有发现少于这个工夫而能成为真正世界级专家的情况。这表明大脑需要相当长的工夫去消化所有必要的知识，才能达到真正意义上的精通。”
